FIT Campagne d'automne

Continuum de l'apprentissage de l' oral

Les incontournables

Des observables de l'oral

Observables


Les incontournables de l'oral

Incontournables


L'oral en classe de Seconde

Oral Seconde


Accompagnement vers le Grand Oral - côté enseignants

Grand Oral Enseignants



Accompagnement vers le Grand Oral - côté élèves

Grand Oral Élèves



Accompagnement Développer l'éloquence des élèves

Éloquence


Examens Certificatifs
Examens
Grand Oral
DNB

ACTUALITES

Travailler et évaluer l'interaction

lun, 05/10/2026 - 19:43

Voici deux outils pour développer les compétences interactionnelles des élèves : comment mettre en p…

Aménagements possibles pour les élèves en situation de handicap

jeu, 01/10/2026 - 09:52

Mieux connaitre le cadre et les aménagements pour les élèves à besoins particuliers.

Des enjeux éducatifs

jeu, 01/10/2026 - 09:49

Grand Oral Côté élèves

jeu, 01/10/2026 - 09:48

ARTICLES A DECOUVRIR

Florilège TraAM autour de l'oral et de l'éloquence

mer, 30/09/2026 - 20:27

"Eh bien, parlez maintenant !", eloquenslam, plaidoyers : des pistes en partage pour la cl…

Accompagner la construction du GO par les élèves…

jeu, 01/10/2026 - 09:32

Textes de référence

jeu, 01/10/2026 - 08:51

Comment permettre aux élèves de travailler les qualités utiles durant l'interaction ?

jeu, 01/10/2026 - 09:29

Grille d’évaluation formative pour travailler les qualités utiles durant la phase d’interaction oral…