Des outils à télécharger : travailler l'interaction

Voici deux outils pour développer les compétences interactionnelles des élèves.

Une grille d'évaluation formatrice destinée aux élèves :

Cette grille peut-être proposée régulièrement aux élèves dans des situations d'auto et de co-évaluation. Une séance de travail en groupe visant à former les élèves à la posture de jury favorisera la prise de conscience et l'identification des observables en jeu dans les phases d'interaction à l'oral.

Une grille d'auto-évaluation destinée aux professeurs :

Cette grille permet aux enseignants de disposer d'indicateurs précis sur leur posture de jury. Il s'agit de s'outiller pour rendre les phases d'interactions propices à la prise de parole plus spontanée des élèves.