L'éloquence au service des compétences orales

"il importe donc de préciser la place que peut prendre « l’éloquence » par rapport au travail de l’oral repéré dans les programmes et les pratiques de classe."

Zoom sur l'enseignement de l'éloquence au collège du Val d'Abondance

sam, 19/08/2023 - 16:56

Partage de pratiques au collège Val d'Abondance (74)

Questions posées lors de la table ronde - Séminaire "Enseigner l'oral : l'expérience de l'éloquence"

sam, 19/08/2023 - 16:37

Convaincre versus persuader : l'enseignement de l'éloquence peut-il constituer un tremplin pour former l'élève à devenir un citoyen, un "vir bonum" selon Quintilien ?

Coloration judiciaire : un procès fictif en 4ème

ven, 18/08/2023 - 17:03

Comment le travail sur l'éloquence judiciaire peut-il aider les élèves à lire Zola en 4ème ?

Alexia Bonnet : Comment peut-on s'appuyer sur l'éloquence pour enseigner l'oral ? - Séminaire "Enseigner l'oral : l'expérience de l'éloquence"

ven, 18/08/2023 - 16:55

L'Éloquence à l’école : comment peut-on s'appuyer sur l'éloquence pour enseigner l'oral ? A quels freins, pièges peut se confronter l'enseignant ?

Florilège TraAM autour de l'oral et de l'éloquence

jeu, 17/08/2023 - 16:40

"Eh bien, parlez maintenant !", eloquenslam, plaidoyers : des pistes en partage pour la classe.