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Cartes horizontales
Accompagner la construction du GO des élèves
mar, 05/09/2023 - 12:36
Paraverbal et non-verbal
mar, 29/08/2023 - 18:18
Résumé
Paraverbal et non-verbal : des compétences qui s'acquièrent.
Compétences psychosociales.
mar, 29/08/2023 - 11:52
Résumé
Dix compétences psycho-sociales à enseigner du cycle 3 au BTS.
Des observables de l'oral pour toute la scolarité
mar, 29/08/2023 - 08:54
Résumé
L'oral se décline en différentes observables et niveaux de maitrise accompagnant la construction de progressions dans l'enseignement de l'oral adaptée selon les cycles.
Travailler l'argumentation en classe
mar, 29/08/2023 - 06:05
Résumé
Florilèges : pratique du débat, trouver une problématique, identifier des arguments en classe.
Evaluer l'argumentation à l'oral : 3 prestations pour le Grand Oral
mar, 29/08/2023 - 05:25
Résumé
Grand Oral : 3 prestations pour s'entrainer à évaluer.
Compétences discursives : enseigner l'argumentation à l'oral
lun, 28/08/2023 - 15:18
Résumé
L'argumentation : activités interactives pour le professeur et ses élèves.
Agir par la parole - conférence d'ouverture proposée par Anne Vibert, IGESR
jeu, 24/08/2023 - 11:38
Résumé
Agir par la parole : conférence d'Anne Vibert, IGESR
Eloquence et procès au lycée
jeu, 24/08/2023 - 09:22
Résumé
1ère STMG : travailler l'éloquence, l'argumentation et le rapport entre le corps et la voix.
"Bagou versus éloquence"
lun, 21/08/2023 - 05:45
Résumé
Comment décrypter des prises de parole, du simple bagou à l’éloquence sincère en classe ?